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葉桂香

我叫葉桂香,英文名叫Ally,是青喬幼兒園中四班的一名生活老師。很榮幸我被同事們評為優秀生活助教,同時也深知這個榮譽稱號的獲得與工作的付出、領導的支持和同事們的幫助是分不開的。

針對不同幼兒的心理特征,教師要以平常的心態教育他們,給他們最多的是表揚鼓勵,一年過去了,孩子們在老師的精心照顧下,現在他們變得聽話懂事了,還會主動跑到老師身邊擁抱一下,或者是親親老師,這使我心里感到了一絲的欣慰,這也使我意識到:愛是最美的語言,每一個孩子在老師眼中都是最棒的!

每個孩子都有他的閃光點,調皮的孩子也有他們好的地方。如他們喜歡幫助老師做事情,我們就應以賞識他的語氣對他說:“你真能干,真是個勤勞的好孩子。如果以后你一直和小朋友友好相處,上課時認真舉手,那老師小朋友就會更喜歡你了。”對于類似這種表揚鼓勵的話語,身為教師的我們可能都已經熟記于心,但用到實際中去的卻很少,在實際的生活和教育活動中,我們可能會以嚴厲的表情、批評的話語去訓斥他們。

是孩子們清純的眼眸給了我們力量,是領導關切的話語給了我們力量,是同事們的微笑給了我們鼓勵,是家長的信任給了我們信心。我想,作為一種職業,教育,最能夠吸引我們的,莫過于在我們伴隨孩子們共同經歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中,我們同樣也體驗著成長的艱辛與歡樂,真正體會到教師是光榮的。

耿耿園丁意,拳拳育人心。”我想,過去的,現在的,將來的,所有的教師都應該享受祝福與崇敬。再次祝愿各位領導,老師們永遠充滿活力!謝謝大家!


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